Dua HaTi

Agak lama menyepikan diri. Jari-jemari pun sudah terasa agak kekok tatkala menaipkan kata-kata di blog ini. Otak mula tepu,kering dan kontang. Hati dan jiwa berdetak dengan perlahan namun tidak seirama. Fikiran kusut,perasaan pula kian bercelaru. Detik masa seakan begitu pantas berlalu meninggalkan aku. Dua hati meminta keputusan, Dua hati meminta perhatian, dua hati meminta ruang dan peluang dan kini, dua hati meminta jawapan yang pasti. Bagaimanakah ku bisa membuat pilihan tatkala kedua-duanya begitu baik terhadapku. Kehadiran mereka merupakan anugerah terindah dalam hidup ku. Kuatkah aku utuk mengorbankan salah seorang daripada mereka?? Adil kah aku dalam membuat pertimbangan dan keputusan???

Rasa itu muncul lagi

Perasaan itu muncul lagi,

Puas sudah ku menepis,

namun rasa itu masih kuat menggoncang jiwa,

Tatkala perasaan itu muncul kembali,

Mindaku pastikan bercelaru,

Persoalan demi persoalan datang bertalu,

Menjengah di setiap pelusuk hati ku,

Perasaan itu muncul lagi,

membuat nafas ku seakan terhenti,

Langkah ku menjadi kaku,

senyum ku seakan kurang manisnya

Resah...gelisah...bingung..

Mencari jawapan yang pasti,

Adakah rasa ini benar layak untuk ku??

atau hanya sekadar mainan buat jiwa yang kosong

Kini tatkala perasaan itu datang menjengah lagi,

aku nekad untuk berhadapan,

merungkai semua kekusutan yang melanda,

menghadapi semuanya dengan penuh kekuatan di jiwa..

Ya Allah andai rasa ini layak untuk ku,

kau berikan la aku kekuatan untuk menghadapi nya.

Namun seandainya rasa itu bukan milik ku,

kau bawalah rasa itu pergi bersama angin yang lalu...

Padamnya sebuah api kemarahan...

Entry kali ini, masih lagi berkisar tentang perjalanan hidupku sebagai seorang guru. Ingin aku kongsikan di sini bagaimana suasana yang aku lalui ketika mengajar 'anak2' yang kedudukan kelasnya agak tercorot. Jumlah pelajar yang mencecah 30++ orang bukan la menjadi masalah buatku. Begitu juga dengan nisbah pelajar lelaki yang melebihi pelajar perempuan. Semuanya tidak menjadi isu yang besar bagi ku. Bagi aku semua pelajar adalah sama. Semua insan tercipta dan di cipta dengan keistimewaan yang tersendiri. Aku tekad untuk membantu mereka walaupun aku sedar mereka sudah jauh di belakang. Aku tidak mahu mereka terus tersisih, aku tidak mahu mereka terus di pandang rendah. Ya sungguh kuat keazaman ku, sungguh tinggi matlamat yang ingin ku gapai bersama mereka.

Namun semuanya tak semudah yang di sangka tak seindah yang di rancang. Aku kerap kali hilang arah tatkala cuba menguruskan mereka. Kenakalan mereka di luar jangkauan, bak kata pepatah 'out of box'. Kerap kali aku terkesima dengan tingkah laku mereka yang tak terduga. Mereka ibarat remaja yang terperangkap di alam kanak2. Kesabaran yang tinggi amatlah di perlukan.

Setapak aku melangkah ke kelas, mereka sudah tak tentu arah. Ada yang berlari, ada yang menjerit, ada yang berkejar-kejaran ada juga yang sedang menangis. Aku perlukan hampir 15 minit untuk pastikan mereka semua berada dalam kelas. Pintu kelas perlu di kunci agar pergerakan mereka sedikit terbatas. Aku menarik tangan seorang demi seorang agar duduk di tempat masing2. Keadaan susunan meja bertaburan, sampah di merata-rata, kerusi pula ada yang tertungging tertiarap. Pelajar aku arah kan untuk berdiri dan memberikan ucap selamat, bagi mengajar mereka erti hormat pada orang yang lebih tua. Sebelum semua pelajar di benarkan duduk, akan aku pastikan semuanya dalam berpakaian kemas. Pelajar lelaki aku periksa seorang demi seorang agar memasukan baju ke dalam seluar, biar kemas dan bersih. Sesi P&P acap kali terganggu dgn jerit pekik drpd mereka.. Bukan tidak di tegur, tetapi kesan nya tak lama.selepas 5 minit keadaan akan menjadi haru biru kembali.

Ada pelajar yang main baling2 sampah. Aku tidak paham apakah keseronokan yang mereka dapat dengan tindakan membaling sampah..Tiba2 sewaktu aku menulis di papan hitam, aku terasa ada sesuatu yang telah jatuh ke atas kepala aku...bila di toleh, salah satu balingan kertas telah t'sasar ke arah aku... ya tuhan...

Pernah satu ari, aku tercari2 pelajar yang slalu aku tarik telinga kerana nakal yang terlampau..pelik setiap kali aku paggil nama pelajar tersebut, kerusi aku akan bergerak. Kali kedua aku panggil pn kerusi aku bergerak lagi...bila aku toleh ke bawah kerusi, rupanya2 pelajar tersebut ada di belakang kerusi aku dlm keadaan mencangkung sambil cuba menarik kerusi aku sekali lagi.

Dengan riak muka yang slumber pelajar tersebut berkata..."ringan jugak kan cikgu ni"..

macam2 kerenah tak terduga yang telah dorang lakukan sepanjang aku mengajar..Kelas pernah basah dek kenakalan mereka..Meja kerusi patah dan terkulai layu sudah menjadi perkara biasa..Rasa marah dan geram tidak terkira banyaknya..aku kerap kali 'lost' dalam kenakalan mereka.. Namun ada satu yang ada pada mereka yang tiada pada pelajar kelas lain..Setiap kali tamat kelas, huluran salam dari wajah2 yang tidak pernah ada rasa bersalah telah membuatkan api amarahku gugur satu persatu. Keikhlasan huluran salam daripada mereka buat aku terus lupa apa saja yang telah mereka lakukan sepanjang aku berada dalam kelas.

Jangan samakan kerjaya ku dengan kerjaya orang lain…

Aku seorang ‘GURU’. Aku tak punya pejabat sendiri walaupun status kerja ku sebagai seorang ‘pegawai’. Kerjaya ku di anggap lekeh kerana tempatnya adalah di sekolah . Suara serta tindak tanduk ku adakalanya di pertikai hanya kerana aku seorang guru.Tahukah mereka aku juga punya ijazah. Tahukah mereka aku juga punya kelayakan.

Kerjaya guru perlukan pengorbanan. Guru juga perlu terus kuat bertahan. Keikhlasan perlu bertunjang dihati, agar tugas dapat berjalan dengan lancar. Aku tak punya elaun tambahan utuk kerja lebih masa walaupun jerih keringat ku di perah hingga melebihi waktu yang sepatutnya. Kerja ku bukan sekadar mengajar, tetapi memantau kenakalan anak2 mereka. Tugas ku bukan sekadar menyampaikan ilmu tetapi juga memberi kasih sayang serta perhatian.

Jadi jangan samakan kerjaya ku dengan kerjaya org lain kerana hanya mereka yang melalui akan memahami apa yang di maksudkan dengan kerjaya seorang GURU.

GURU O GURU BERBURU ke padang datar Dapat rusa belang kaki Berguru kepala ajar Ibarat bunga kembang tak jadi (dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta) Dialah pemberi paling setia Tiap akar ilmu miliknya Pelita dan lampu segala Untuk manusia sebelum jadi dewasa. Dialah ibu dialah bapa juga sahabat Alur kesetiaan mengalirkan nasihat Pemimpin yang ditauliahkan segala umat Seribu tahun katanya menjadi hikmat. Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara Jika hari ini seorang ulama yang mulia Jika hari ini seorang peguam menang bicara Jika hari ini seorang penulis terkemuka Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa; Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca. Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu Dia adalah guru mewakili seribu buku; Semakin terpencil duduknya di ceruk desa Semakin bererti tugasnya kepada negara. Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku Budi yang diapungkan di dulangi ilmu Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat Menjadi kenangan ke akhir hayat. USMAN AWANG 1979